Parte, a Parma, il progetto ‘L’educazione come laboratorio per l’integrazione’ inserito nel programma ‘Lifelong learning 2007-2013’, finanziato dall’Unione europea con l’obiettivo di favorire l’integrazione degli immigrati in ambienti scolastici e lavorativi. Il progetto, che si rivolge in particolare a dirigenti e docenti scolastici, formatori e operatori delle pubbliche amministrazioni, è promosso da una partnership fra cinque Paesi europei (Italia, Germania, Spagna, Inghilterra e Romania) e vede la provincia di Parma come ente capofila. A dare il via all’iniziativa una due giorni, sempre a Parma, dedicata ai temi dell’integrazione.

“Il tema dell’integrazione - ha detto l’assessore provinciale alle Politiche scolastiche, Gabriele Ferrari, rivolgendosi al personale scolastico intervenuto al meeting d’apertura - è di straordinario valore, non solo per il nostro Paese, ma anche per gli Stati che condividono con noi il percorso che oggi avviamo e che dà l’opportunità concreta di confrontare buone pratiche per l’educazione degli adulti. Un’occasione utile per approfondire le esperienze in corso, ma importante anche per noi come provincia per quello che saremo chiamati a fare in questo ambito”.

L’avvio del programma vuole rispondere alla presenza sempre più massiccia di immigrati nella società e nelle scuole, attuando politiche di sostegno agli studenti, attraverso piani di studio individualizzati e materiali didattici specifici, e forme di accoglienza e orientamento per gli adulti. Un’occasione, tra i paesi partecipanti, per scambiarsi esperienze di inserimento e di intermediazione culturale e sociale, al fine di creare una cooperazione sulle eventuali strategie da adottare.